Director Sénior de Investigación y Evaluación

El Consejo de Cuidado y Aprendizaje Temprano busca un Director de Investigación y Evaluación con experiencia. El Director Senior de Investigación y Evaluación dirigirá las actividades de investigación en todas las áreas programáticas de ECLC. El Director Senior de Investigación y Evaluación mejorará la alineación de los esfuerzos de investigación en áreas que van desde el precio, la oferta, la calidad y la disponibilidad del cuidado infantil hasta el financiamiento del cuidado infantil, el acceso equitativo al cuidado infantil saludable y de alta calidad, las mejores prácticas en los enfoques de creación de sistemas de cuidado infantil y la evaluación interna de las iniciativas del programa. Éste
El puesto es ideal para un candidato con un historial exitoso de supervisión de proyectos de investigación cuantitativa y cualitativa, aprovechando la investigación para mejorar el desarrollo y la defensa de políticas, y estableciendo estrategias de investigación para respaldar objetivos y resultados políticos amplios.

El Consejo de Cuidado y Aprendizaje Temprano (ECLC, por sus siglas en inglés) es una organización estatal sin fines de lucro que
representa a los 35 programas de Recursos y Referencias para el Cuidado Infantil (CCR&R) en todo el estado de Nueva York. Los CCR&R
están en primera línea, brindando asistencia directa y apoyo a los padres, proveedores de cuidado infantil y empleadores
en sus comunidades.

Responsabilidades:
 Diseñar una agenda de investigación que fortalezca al máximo las prioridades estratégicas y el posicionamiento de ECLC
para avanzar en nuestra visión.
 Dirigir el programa de investigación de la organización, incluida la anticipación de las necesidades de investigación; Definición de un
metodología para satisfacer estas necesidades; y el establecimiento de un cronograma para completar el trabajo y
impulsándolo hacia adelante.
 Investigar, redactar y editar informes, análisis, hojas informativas, columnas y otros materiales en una amplia gama de
variedad de temas relacionados con el cuidado infantil, incluida la Guía del Navegador de Negocios de ECLC, y
trabajo programático.
 Supervisar y dirigir un equipo de analistas/coordinadores de Datos e Investigación.
 Establecer estándares y procesos para asegurar que los proyectos de investigación de la organización sean
ejecutado al más alto nivel, incluida la gestión y la expansión del uso de conjuntos de datos en su
investigación.
 Apoyar el establecimiento de asociaciones externas de investigación.

 Supervisar el proceso de verificación de datos de la organización, incluido el seguimiento de la carga de trabajo
y proporcionar asesoramiento y aseguramiento de la calidad.
 Mantenerse al día sobre las normas y las mejores prácticas en materia de investigación de políticas y análisis de vanguardia
técnicas.
 Representar a ECLC en diversos entornos, incluidas reuniones con académicos, investigadores, defensores,
medios de comunicación, conferencias y mesas redondas.
 Realizar otras tareas que se le asignen.

Requisitos y titulaciones:
 Se requiere un título de maestría, preferiblemente un doctorado, en desarrollo infantil, educación, políticas públicas, o
campo relacionado.
 Al menos diez años de experiencia trabajando en investigación y supervisión.
 Experiencia comprobada en la coordinación de la recopilación de datos, el procesamiento de datos de encuestas complejas y la realización de
análisis de datos cualitativos y cuantitativos, habilidades cuantitativas avanzadas, incluida la capacidad de
Supervisar las propuestas de investigación, el diseño metodológico y el análisis de datos de otros.
 Competencia demostrada en la traducción de datos y hallazgos para audiencias públicas con un enfoque en
política de conducción o mejores prácticas.
 Excelentes habilidades de escritura y análisis y un cuerpo significativo de trabajo escrito; Producido nacionalmente
o informes reconocidos un plus.
 Experiencia comprobada en la identificación y solicitud de financiamiento para apoyar un portafolio de investigación.
 Orientado al detalle con fuertes habilidades organizativas.
 Fortaleza en la priorización, la multitarea y el cumplimiento de plazos en un entorno de ritmo rápido.
 Excelentes habilidades interpersonales y capacidad para trabajar en equipo. Experiencia en la gestión de personal.
 Conocimiento de los procesos de formulación de políticas legislativas y administrativas. Capacidad para iniciar y
Participar en enfoques creativos para promover las recomendaciones de políticas.
 Experiencia en el análisis de datos del gobierno federal y estatal.
 Compromiso con la misión de ECLC.