Director del Programa del Centro Rhode Island Avenue NE

Director del Programa del Centro

Tiempo completo • Rhode Island Avenue NE
Beneficios:
  • Salario competitivo
  • Seguro médico
  • Oportunidad de ascenso
  • Tiempo libre remunerado
  • Formación y desarrollo
  • Bonificación basada en el rendimiento
  • Seguro dental
Resumen del puesto:

Emergent Preparatory Academy busca un Director de Programa del Centro experimentado y apasionado para liderar las operaciones diarias, la calidad de la instrucción y el desarrollo del personal de nuestro programa de primera infancia. El candidato ideal es un educador sólido y un líder estratégico que se asegure de que cada aspecto del centro cumpla con los más altos estándares de educación infantil, cumplimiento normativo y participación familiar.

Este puesto combina liderazgo educativo con gestión operativa, asegurando que nuestro programa mantenga la excelencia en enseñanza, cumplimiento normativo y cultura organizativa.

Responsabilidades clave:

Calidad y cumplimiento del programa

  • Supervisar todos los aspectos de las operaciones del centro para garantizar el pleno cumplimiento de las licencias OSSE, CACFP, Equidad Salarial, QRIS y otros requisitos normativos.

  • Supervisa los entornos del aula, los planes de clase y las evaluaciones para mantener un aprendizaje de alta calidad alineado con The Creative Curriculum y la filosofía educativa de Emergent.

  • Mantener documentación precisa, registros del personal y requisitos de informes de acuerdo con los estándares de licencias y las políticas internas.

  • Realizar observaciones y formación periódicas en el aula para promover la excelencia docente.

Liderazgo y Desarrollo del Personal

  • Supervisar, apoyar y evaluar al personal docente, asegurando la alineación con la visión y misión de la organización.

  • Dirige sesiones de desarrollo profesional y fomenta una cultura de reflexión, colaboración y responsabilidad.

  • Implementar sistemas de incorporación, formación y monitorización continua del rendimiento.

  • Fomenta una moral positiva, la comunicación en equipo y la propiedad compartida de los resultados del programa.

Participación familiar y comunitaria

  • Cultiva relaciones sólidas con las familias mediante una comunicación eficaz, la capacidad de respuesta y la confianza.

  • Coordinar eventos familiares, conferencias y alianzas comunitarias que fortalezcan los lazos entre la familia y la escuela.

  • Servir como el principal punto de contacto para padres y partes interesadas de la comunidad.

Gestión Operativa y Seguridad

  • Supervisa la matrícula, las proporciones de aulas, la notificación de asistencia y el cumplimiento de las subvenciones.

  • Asegúrate de que se cumplan en todo momento los protocolos de salud, nutrición y seguridad.

  • Gestiona los pedidos de suministros, la programación y las necesidades de las instalaciones para garantizar un funcionamiento diario fluido.

Indicadores clave de rendimiento (KPI):

El Director del Programa del Centro será medido por su capacidad para:

  1. Mantener el cumplimiento total — Lograr y mantener el cumplimiento del 100% en todas las licencias e inspecciones regulatorias.

  2. Gestión de matrículas — Mantener o superar el 95% de la capacidad autorizada del centro.

  3. Retención y Rendimiento del Personal — Alcanzar al menos un 90% de tasa de retención de personal y asegurarse de que el 100% del profesorado cumpla o supere las cualificaciones requeridas.

  4. Puntuaciones de calidad del programa — Demostrar mejora o un alto rendimiento constante en QRIS, ITERS, CLASS y evaluaciones de observación interna.

  5. Satisfacción familiar — Mantener una tasa mínima positiva del 90% de satisfacción familiar basada en encuestas y comentarios.

  6. Precisión administrativa — Garantizar la presentación oportuna de informes, asistencia y documentos de cumplimiento sin deficiencias.

  7. Cultura de Crecimiento Profesional — Realiza al menos una sesión de desarrollo profesional o coaching al mes para todo el personal.

Cualificaciones:

  • Grado o superior en Educación Infantil, Desarrollo Infantil o un campo relacionado.

  • Mínimo de 3 a 5 años de experiencia en la primera infancia, incluyendo Al menos 2 años en un cargo de liderazgo o supervisión.

  • Sólido conocimiento de las normativas de licencias OSSE, marcos curriculares y herramientas de evaluación infantil.

  • Habilidades excepcionales de liderazgo, comunicación y organización.

  • Capacidad para formar e inspirar a los profesores asegurando la responsabilidad y la excelencia.

  • Compromiso con la equidad, la inclusión y el fomento de una comunidad de aprendizaje culturalmente sensible.

Cualificaciones preferidas:

  • Máster en Educación Infantil, Liderazgo Educativo o disciplina relacionada.

  • Familiaridad con las regulaciones de Equidad Salarial, CACFP o Head Start.

  • Experiencia en gestión de programas basada en datos y herramientas de seguimiento de KPI.

Compensación y beneficios:

  • Salario competitivo basado en la formación y la experiencia.
  • Oportunidades de desarrollo profesional.
  • Tiempo libre remunerado
  • Seguro de salud / dental
  • Festivos pagados
  • Entorno de liderazgo de apoyo y con una misión orientada.

Cómo solicitar:

Envía tu currículum, credenciales, carta de presentación y tres referencias profesionales a: delores.mcgee@emergentprepacademy.com
Compensación: $66,000.00 - $75,000.00 por año




(si ya tienes un currículum en Indeed)

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