Bajo la supervisión directa del Especialista en Desarrollo Infantil del Área (ACDS) del centro, el Supervisor del Sitio es responsable de proporcionar dirección, orientación, apoyo y evaluar al personal asignado.  Prepara y envía solicitudes de suministros y mantiene un inventario de los suministros del centro.  Hace observaciones regulares en clase con el propósito de fortalecer la educación de la primera infancia que se brinda a los niños y al mismo tiempo asegurar prácticas apropiadas para el desarrollo.  Monitorea, supervisa, organiza y lleva a cabo actividades de educación y participación de los padres. Ayudar con la supervisión de los niños en todo momento. Garantizar el cumplimiento del Departamento de Educación de California (CSPP), el Departamento de Servicios Sociales de California (CCTR), el Título 5, los Términos y condiciones de financiamiento, las licencias de cuidado comunitario, según se define el Título 22, la defensa del Título 5; y los mandatos locales, estatales y de seguridad contra incendios, edificios y condados.

RESPONSABILIDADES: Las responsabilidades del Supervisor de Sitio incluirán, entre otras, las siguientes:

·         Registro y reporte de asistencia diaria, CACFP

·         Seguimiento de la finalización de los DRDP, planes de acción, resumen de los resultados para los niños

·         Garantizar el cumplimiento de las Escalas de Calificación Ambiental (ERS)

·         Gestión de la supervisión y desarrollo del personal del centro

·         Planificación de los horarios diarios del personal y del aula

·         Asistir a las reuniones mensuales de desarrollo del personal

·         Reunirse con el personal para abordar cualquier inquietud del centro

·         Garantizar el cumplimiento de las Licencias de Cuidado Comunitario (CCL, por sus siglas en inglés) con los niños, el personal y las instalaciones.

·         Seguimiento y seguimiento del Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ's)

·         Garantizar la calidad de la interacción entre el personal y los estudiantes adhiriéndose a la herramienta CLASS

·         Informar y cumplir con cualquier plan IEP/IFSP de cualquier niño inscrito en las instalaciones

·         Supervise la comunicación entre las familias y el personal dentro de la plataforma Learning Genie App.

·         Garantizar la implementación del plan de estudios de Frog Street a diario

·         Responsable de presentar la solicitud de suministro para las necesidades de las instalaciones

·         Responsable de presentar Áreas Potenciales de Preocupación para el mantenimiento de las instalaciones

·         Cualquier tarea asignada por el supervisor o la administración superior

● Educación: Título de AA/AS en Educación de la Primera Infancia, Desarrollo Infantil o campo relacionado con al menos 24 unidades semestrales de ECE/CE que incluyan al menos una clase en cada una de las áreas:

o Crecimiento y desarrollo infantil y humano

o Infancia, familia y comunidad, o relaciones entre la infancia y la familia

o Programas/currículo

o Seis unidades semestrales equivalentes a unidades trimestrales de administración y supervisión de programas de cuidado y desarrollo infantil, y dos unidades semestrales o unidades trimestrales equivalentes en supervisión de adultos

● Obtener el Permiso de Supervisor del Sitio de Desarrollo Infantil

● Dos años de experiencia con niños en edad preescolar en un entorno de cuidado grupal (350 días de 3 horas o más en un plazo de cuatro años deben incluir al menos 100 días de supervisión de adultos en un programa de desarrollo de cuidado infantil)

● Experiencia: Experiencia docente previa o experiencia trabajando con niños

● Cualidades personales: Necesidad de ser amable y acogedor. Necesidad de adaptarse fácilmente y disfrutar aprendiendo.  Abierto a comentarios constructivos que mejoren la organización.

● Autorización de TB (cada dos años)/Físico (una vez al momento de la contratación)

● Autorización de huellas dactilares por parte del FBI, DOJ, Índice de Abuso Infantil y estos antecedentes penales son necesarios para el empleo

● Vacunas (TDAP cada 10 años y MMR)

● Vacuna contra la gripe anualmente

● Certificación de RCP / Primeros Auxilios (cada dos años)

● Capacitación obligatoria para reporteros (AB1207 cada dos años)

 

● Capacidad para trabajar en un salón de clases

● Capacidad para comunicarse de manera efectiva con los padres, el personal y la gerencia

● Capacidad para transportar y levantar hasta 50 libras.

● Capacidad para estar sentado durante largos períodos de tiempo

● Capacidad para doblarse, levantar y transportar

● Capacidad para completar tareas con numerosas interrupciones

● Capacidad para supervisar a numerosos niños a la vez, al tiempo que garantiza la seguridad como una prioridad.

● Capacidad para estar preparado para accidentes y simulacros de emergencia en cualquier momento

Horario: