Beneficios:
- Horario flexible
- Tiempo libre remunerado
- Formación y desarrollo
Título del puesto: Instructor de Teoría Musical y Composición
Clasificación: No exento / Tiempo parcial
Sobre nosotros: Fundada en mayo de 2014 como una organización 501 (c) (3), Jazz Hands For Autism es un grupo de defensa del talento que utiliza un enfoque basado en la fuerza para empoderar a los músicos con autismo y amplificar sus voces al proporcionar los recursos y vías necesarios que los ayudarán a forjar una trayectoria profesional gratificante como músico en activo.
Nuestra misión: Proporcionar plataformas y vías donde las personas con inclinaciones musicales en el espectro autista puedan expresar y explorar sus talentos.
Nuestra Visión: Estamos trabajando hacia un mundo en el que las personas en el espectro autista sean miembros plenamente integrados de la sociedad que confíen en su capacidad para hacer valiosas contribuciones sociales, culturales y económicas en sus comunidades.
Nuestros Valores:
- ¡La música es lo primero!: Creemos que nuestro personal, estudiantes e intérpretes son músicos ante todo; El autismo ocupa el segundo lugar. En Jazz Hands For Autism, todo gira en torno a T.H.E. M.U.S.I.C.
- Crecimiento creativo: Aprovecha el yo y los talentos que llevas dentro explorando nuevas habilidades.
- Confianza: Trabajamos para permitir la realización del poder de la expresión y la libertad con esa expresión.
- Unidad: Trabajamos para crear un ambiente de unidad e igualdad.
- Apoyo: Trabajamos para fomentar el desarrollo de la confianza en las habilidades y talentos.
- Inclusión: Somos una comunidad que da la bienvenida a personas de todos los orígenes, y queremos que todas las personas con las que trabajamos sepan que sus contribuciones son valoradas.
- Comunidad: Trabajamos para crear una atmósfera que fomente las relaciones, el trabajo en equipo y la camaradería en todo el espectro y con personas sin autismo.
Estamos buscando una persona altamente motivada, confiable y creativa para unirse a nuestro equipo. El candidato ideal es alguien a quien realmente le guste trabajar con adolescentes y adultos en el espectro autista y le apasione difundir el don de la musicalidad. El candidato ideal también es alguien con un alto nivel de creatividad y fuertes habilidades organizativas.
RESUMEN DE LA POSICIÓN
El Instructor de Teoría y Composición Musical ofrece períodos de educación sobre los fundamentos de la música en una variedad de materias que incluyen melodía, armonía, ritmo, forma, sistemas tonales, escalas, afinación, intervalos y tono. Esta educación sienta las bases para que los estudiantes de JHFA progresen en su área específica o instrumento de disciplina.
Funciones y responsabilidades esenciales
- Dirigir sesiones de instrucción y entrenar a los estudiantes en los principios de la teoría musical utilizando el piano para guiar las lecciones.
- Asegurar el aprendizaje del estudiante de la teoría musical y los fundamentos de composición según corresponda al curso.
- Identificar las metas de los estudiantes y diferenciar las instrucciones para proporcionar oportunidades de aprendizaje relevantes para cada estudiante.
- Evaluar y proporcionar retroalimentación positiva y constructiva sobre los niveles individuales de conocimiento relacionados con la teoría musical, identificar obstáculos de aprendizaje y trabajar con los estudiantes para superar estos obstáculos.
- Preparar y alentar a los estudiantes a conectar el conocimiento de la teoría musical con los objetivos generales de la carrera musical, según corresponda.
- Comunicar las expectativas a los estudiantes
- Preparar y entregar los materiales del curso
- Evalúe el aprendizaje de los estudiantes y asigne informes de progreso
- Involucre y anime a los estudiantes a establecer buenos hábitos de aprendizaje.
- Utilice las ayudas didácticas y aproveche los recursos de manera adecuada para mejorar el currículo (p. ej., pizarras/pizarrones, tecnología, hacer arreglos para los oradores invitados, etc.)
- Desarrolle un plan de lecciones secuenciado y un plan de estudios en su campo de práctica
- Diseñar actividades interactivas y motivadoras para involucrar plenamente a los estudiantes y reforzar el aprendizaje de los estudiantes.
- Responder a las necesidades y preguntas de los estudiantes
- Crear un entorno de alto rendimiento en el que los estudiantes de diversos orígenes estén motivados para tener éxito
- Manténgase actualizado y pulido en el cuerpo profesional de conocimiento de su campo de práctica
- Comunicarse con los niveles apropiados de liderazgo de la JHFA de manera oportuna
- Mantener el espacio de aula limpio, organizado y personalizado, o la estructura de aula virtual organizada.
REQUISITOS
- BA, o experiencia relevante equivalente, o una combinación de las mismas en Interpretación Musical, Composición Musical o campo relacionado.
- Debe dominar el piano. Se prefiere la experiencia en otros instrumentos, pero no es obligatorio.
- Debe estar disponible para impartir clases en los horarios programados por JHFA.
- Debe tener las siguientes características:
- Representar a JHFA, manteniendo una actitud profesional en todo momento
- Tener la voluntad de aprender
- Estar orientado a las soluciones
- Mantén la mente abierta
- Actuar con transparencia
- Actuar con iniciativa
- Debe ser capaz de completar un curso en línea de Introducción al Autismo dentro de los 30 días posteriores a la fecha de inicio.
- Se valorará la experiencia en el trabajo con personas con discapacidades/autismo.
EXIGENCIAS FÍSICAS
Las demandas físicas descritas aquí son representativas de las que debe cumplir un empleado para realizar con éxito las funciones esenciales de este trabajo. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidades realicen las funciones esenciales.
AMBIENTE LABORAL
Las características del entorno de trabajo para este puesto son típicas de aquellas con las que se encuentra un empleado mientras realiza las funciones esenciales de este puesto. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidades realicen las funciones esenciales.
VIAJAR
Este puesto es necesario para viajar localmente en ocasiones.
¡VALORAMOS LA DIVERSIDAD Y LA INCLUSIÓN!
Jazz Hands for Autism cree en la creación de relaciones a largo plazo al ser receptivo y relevante y al brindar valor constantemente a nuestros empleados, nuestros estudiantes y nuestra comunidad. Específicamente con nuestros empleados, nos enfocamos en atraer, desarrollar y retener a los mejores talentos, desafiando a nuestra gente, demostrando una actitud de "sí se puede" y fomentando un entorno colaborativo y de apoyo mutuo.
La diversidad crea un ambiente más saludable: Todos los solicitantes calificados recibirán consideración para el empleo sin tener en cuenta la clasificación de edad protegida, ascendencia, color, credo religioso, estado civil, estado militar y veterano, origen nacional, raza, sexo, género, identidad de género y expresión de género. Jazz Hands For Autism hará todos los esfuerzos razonables para acomodar a las personas en función de su estado de discapacidad.
Compensación: $25.00 - $28.00 por hora
Creamos vías que permiten a los músicos en el espectro autista utilizar sus talentos musicales para obtener un trabajo remunerado.
(si ya tienes un currículum en Indeed)


