Terapeuta ocupacional
NEW YORK
Terapeuta ocupacional
Tiempo completo • NEW YORK
Beneficios:
- 401(k)
- Coincidencia 401(k)
- Seguro dental
- Seguro médico
- Tiempo libre remunerado
- Formación y desarrollo
- Seguro de visión
Publicación: Público
Reportes a: Subdirector
Reportes a: Subdirector
Sobre nosotros: La Escuela Shirley Aninias es un programa privado de primaria basado en la conducta de 12 meses que atiende a estudiantes neurodiversos de entre 4 y 13 años. Creamos programas altamente individualizados que abordan las necesidades académicas, socioemocionales y conductuales de cada niño. Nuestro equipo está comprometido a ofrecer adaptaciones significativas en un entorno de aprendizaje de apoyo que fomente el potencial de cada estudiante. Estamos entusiasmados de dar la bienvenida a profesionales apasionados y experimentados, deseosos de colaborar, crecer y marcar la diferencia.
Resumen del puesto: Buscamos un terapeuta ocupacional (TO) escolar dedicado para unirse a nuestro equipo multidisciplinar. La terapia ocupacional desempeñará un papel fundamental ayudando a los estudiantes a desarrollar las habilidades motoras finas, sensoriales y adaptativas necesarias para acceder a su educación y participar plenamente en la jornada escolar. El puesto incluye servicios de terapia directa, colaboración con el personal, apoyo en el desarrollo de adaptaciones en el aula y participación activa en la planificación de apoyo al alumnado.
Responsabilidades clave:
- Evaluación y planificación:
- Realizar evaluaciones integrales de terapia ocupacional para determinar las necesidades motoras, sensoriales, de autocuidado y ambientales de los estudiantes.
- Colaborar con los equipos de IEP para desarrollar, revisar y revisar los objetivos y metas de la terapia ocupacional.
- Desarrollar planes de tratamiento individualizados que apoyen el éxito del estudiante tanto en entornos académicos como funcionales.
- Intervenciones terapéuticas:
- Proporcionar servicios directos de terapia ocupacional en entornos individuales o en pequeños grupos, según lo establecido en los IEP de los estudiantes.
- Diseñar e implementar intervenciones terapéuticas centradas en la coordinación motora fina, la integración visual-motora, el procesamiento sensorial y las habilidades para la vida diaria.
- Recomienda estrategias adaptativas, modificaciones y herramientas para apoyar la implicación y la independencia del alumnado en el aula.
- Recogida y reporte de datos:
- Mantener una documentación precisa y oportuna de todos los servicios, incluyendo evaluaciones, intervenciones y seguimiento del progreso.
- Haz un seguimiento e informe regular del progreso de los estudiantes al equipo del IEP, al personal del colegio y a las familias.
- Realizar reevaluaciones periódicas para ajustar los planes terapéuticos según sea necesario y apoyar el desarrollo continuo del IEP.
- Colaboración y comunicación:
- Trabajar estrechamente con profesores, personal de apoyo y proveedores de servicios relacionados para integrar los objetivos de terapia ocupacional en las rutinas y actividades diarias.
- Asiste y participa activamente en reuniones de IEP y equipos multidisciplinares.
- Comunícate regularmente con las familias sobre el progreso del alumno, los objetivos terapéuticos y las recomendaciones para la práctica en casa.
- Proporcionar formación y asesoramiento al personal sobre el uso de herramientas sensoriales, estrategias motoras y técnicas adaptativas.
Requisitos físicos y funciones esenciales:
- Capacidad para apoyar físicamente a los estudiantes con necesidades motoras, incluyendo arrodillarse, inclinarse y sentarse a nivel del suelo.
- Participa en el juego activo, las transiciones del alumnado y las tareas en el aula que requieren movimiento y flexibilidad.
- Levantar y manejar equipos terapéuticos o materiales adaptativos según sea necesario (hasta 35 libras).
- Mantener la supervisión visual y auditiva de los estudiantes durante la terapia y las actividades escolares.
- Desplazarse entre aulas y espacios de terapia a lo largo de la jornada escolar.
- Debe tener o estar dispuesto a obtener la certificación vigente en primeros auxilios y RCP.
Cualificaciones:
- Requisito: Máster o superior en Terapia Ocupacional.
- Requisito: Certificación vigente del NYS en regla.
- Mínimo 2 años de experiencia en un entorno escolar o clínico, preferiblemente trabajando con estudiantes neurodiversos.
- Sólidas habilidades interpersonales con la capacidad de colaborar eficazmente con estudiantes, familias y personal escolar.
- Orientado al detalle con sólidas habilidades organizativas, de documentación y comunicación.
- Flexible, compasivo y comprometido con prácticas centradas en el estudiante e inclusivas.
- Participa en el desarrollo profesional continuo y está al día con las mejores prácticas en terapia ocupacional y servicios escolares.
Beneficios:
- Igualar 401(k) (después de 6 meses)
- Seguro dental
- Seguro médico
- Seguro de visión
- Seguro de incapacidad a largo plazo
- Beneficios para los desplazamientos
- Generoso paquete de permiso
- Oportunidades de formación
La Escuela Shirley Aninias es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Celebramos la diversidad y estamos comprometidos a crear un entorno inclusivo para todos los empleados.
Compensación: $70,000.00 - $85,000.00 por año
MISIÓN
Nuestra misión es asociarnos con las familias y nuestra comunidad para capitalizar las fortalezas de nuestros estudiantes neurodiversos. Hacemos esto a través de un modelo de enseñanza individualizado para garantizar el éxito académico, lingüístico, conductual y socioemocional.
Celebramos las variaciones de cómo piensan, aprenden y procesan la información. El estilo de aprendizaje de cada estudiante es respetado para fomentar la confianza en sí mismo, la resiliencia y la autonomía. Hemos creado una experiencia comunitaria escolar que funciona eficazmente para todos.
Celebramos a nuestros estudiantes por lo que son al:
- Abrazando su singularidad, talentos y pasiones
- Cerrando la brecha de todos los neurotipos
- Enseñar habilidades de autodefensa y fomentar la autonomía
- Comprometerse con su éxito en una comunidad acogedora que abraza la diversidad y la inclusión
Filosofía
La Escuela Shirley Aninias es un programa orientado al desarrollo comprometido con nuestros alumnos únicos. Nuestro enfoque integral del niño prioriza el alcance completo de las necesidades de desarrollo de un niño (cognitivas, socioemocionales, conductuales, finas, motoras gruesas y desarrollo de la salud) para garantizar que cada niño alcance su máximo potencial.
Enfatizamos las experiencias de aprendizaje sociales, lingüísticas y conductuales ricas dentro y fuera de la escuela para cada niño. Valoramos los entornos de aprendizaje centrados en las relaciones en las áreas académica, social, emocional, habla-lenguaje, para un aprendizaje más profundo que brinde un apoyo integrado al estudiante para garantizar el progreso.
(si ya tienes un currículum en Indeed)