Ubicación: Centro Infantil Sylvania – Toledo, Ohio
Horario: A tiempo completo | Turno de cierre
Estado del programa: Acreditado por NAEYC | Paso a la calificación de oro de calidad

Sobre Nuestro Centro

Durante más de 30 años, el Centro Infantil Sylvania ha servido a las familias de Toledo a través de un programa de alta calidad en la primera infancia basado en el profesionalismo, la práctica basada en la investigación y relaciones sólidas.

Como programa acreditado por NAEYC y con calificación Oro de Step Up To Quality, mantenemos los más altos estándares en atención y educación infantil. Nuestras aulas combinan la enseñanza intencionada, el aprendizaje basado en el juego y relaciones receptivas para apoyar el desarrollo social, emocional, cognitivo y físico de los niños.

Creemos que cuando los educadores son respetados y apoyados como profesionales, los niños y las familias prosperan.

Por qué los educadores eligen SCC

Los educadores eligen Sylvania Children's Center porque ofrecemos:

• Un entorno docente profesional acreditado por NAEYC
• Liderazgo de apoyo y sistemas de aula claros
• Una cultura de equipo colaborativa que valore la voz del educador
• Un programa basado en un aprendizaje basado en el juego y apropiado para el desarrollo
• Oportunidades de crecimiento y progreso profesional

Aquí la enseñanza se trata como un rol profesional con un impacto significativo, no simplemente como un trabajo de cuidado infantil.

Resumen del rol

El Closer para Profesores Pequeños apoya a los niños durante una etapa emocionante de desarrollo en la que el lenguaje, la independencia y las habilidades sociales crecen rápidamente.

En este puesto, guiarás a los niños pequeños a través de experiencias de aprendizaje basadas en el juego que fomentan la exploración, la comunicación y la autoestima. Ayudarás a mantener un ambiente de aula tranquilo y atractivo, al tiempo que apoyas las rutinas y transiciones al final del día.

Este puesto requiere paciencia, constancia y un sólido entendimiento del desarrollo de los niños pequeños, así como una estrecha colaboración con otros educadores y familias.

Responsabilidades

• Planificar e implementar actividades alineadas con los Estándares de Aprendizaje y Desarrollo Temprano de Ohio
• Crear un entorno de aula que fomente la exploración, la independencia y el desarrollo del lenguaje
• Apoyar a los niños pequeños en rutinas diarias que incluyen comidas, pañales/uso del baño, descanso y transiciones
• Utilizar estrategias de orientación positiva para apoyar el desarrollo socioemocional
• Mantener un aula organizada con materiales apropiados para su desarrollo
• Observar y documentar el progreso del desarrollo de los niños
• Comunicarse regularmente con las familias mediante sistemas como Procare y Lillio
• Mantener la seguridad y supervisión en el aula conforme a los estándares de licencia
• Colaborar con compañeros y líderes para apoyar una cultura de equipo positiva
• Participar en formaciones obligatorias, reuniones de personal y desarrollo profesional

Cualificaciones

• Se prefiere título de CDA, Asociado o Grado en Educación Infantil o campo relacionado
• Se prefiere experiencia trabajando con niños pequeños o en un programa de educación infantil autorizado
• Comprensión del desarrollo del niño pequeño y orientación positiva en comportamiento
• Sólidas habilidades de comunicación y trabajo en equipo
• Profesionalidad y compromiso con el crecimiento continuo
• Debe cumplir Requisitos para la licencia de cuidado infantil en Ohio

Lo que ofrecemos

• Salario competitivo basado en la experiencia y las cualificaciones
• Tiempo semanal remunerado de planificación
• Desarrollo profesional y formaciones remuneradas
• Liderazgo y coaching de apoyo
• Entorno de equipo colaborativo
• Oportunidades de ascenso
• Una cultura laboral respetuosa que valore el bienestar de los educadores

🌻 Si crees que los niños pequeños aprenden mejor a través de la exploración, las relaciones y la orientación intencionada, te invitamos a postularte.

Únete a un equipo donde los educadores sean de confianza, apoyo y empoderamiento para marcar una diferencia significativa.