Asistente de Gestor de Programas Educativos Honolulu

Pacific Fleet Submarine Memorial Association

Asistente de Gestor de Programas Educativos

Tiempo completo • Honolulu
Beneficios:
  • 401(k)
  • Salario competitivo
  • Seguro dental
  • Seguro médico
  • Tiempo libre remunerado
Asistente de Gestor de Programas Educativos

Resumen del puesto

El Asistente de Gestor de Programas Educativos ayuda a liderar la visión educativa y la ejecución del Museo de Submarinos de la Flota del Pacífico, asegurando que todos los programas avancen en la misión del Museo de preservar, interpretar y compartir la historia, la ciencia y el servicio de la Fuerza de Submarinos de EE. UU. en el Pacífico. Este puesto ayuda al Responsable de Educación y Experiencia para Visitantes a supervisar experiencias de aprendizaje atractivas para estudiantes de K–12, educadores, familias, adultos y socios comunitarios.
 
El subgerente establece relaciones sólidas con el equipo educativo, escuelas, organizaciones culturales y STEM, y patrocinadores; ayuda a gestionar al personal educativo y a los voluntarios. El candidato ideal combina experiencia en educación museística, un fuerte liderazgo operativo y una pasión por el patrimonio naval y el aprendizaje STEM.
 
Deberes y responsabilidades esenciales Estrategia educativa y liderazgo de programas

  • Apoyar la ejecución de estrategias educativas alineadas con la misión del Museo, las necesidades del público y la capacidad.
  • Ayudar en el diseño, pilotaje, evaluación y perfeccionamiento de programas educativos de alta calidad, incluyendo visitas escolares, laboratorios STEM prácticos, programas públicos y ofertas digitales.
  • Asegurarse de que los programas reflejen las mejores prácticas en aprendizaje informal, educación STEM basada en la indagación y enseñanza culturalmente sensible.

Alianzas entre Escuelas y Comunidad

  • Ayudar a hacer crecer y mantener alianzas con escuelas locales y regionales, distritos, redes de educación en casa, universidades, grupos scouts y organizaciones juveniles.
  • Identificar y buscar oportunidades de programación colaborativa con instituciones STEM, marítimas y culturales.
  • Representar al Museo en conferencias educativas y museos, eventos comunitarios y redes profesionales.
Gestión de equipos, voluntarios y guías
 
  • Proporcionar apoyo en la dirección, mentoría y evaluación del personal educativo (a tiempo completo, parcial, temporal, becarios).
  • Ayudar en la captación, formación, programación y apoyo a educadores docentes/voluntarios para ofrecer experiencias de visitantes constantes.
  • Ayudar a desarrollar materiales de formación y desarrollo profesional continuo para los equipos de educación e interpretación de primera línea.
Operaciones, seguridad y experiencia del visitante

  • Apoyar la ejecución diaria de programas educativos en los terrenos del museo y a bordo/alrededor de exposiciones de submarinos, según corresponda.
  • Ayudar en la coordinación logística: reservas, personal, suministros, necesidades de accesibilidad, transporte, gestión de riesgos y procedimientos de emergencia.
  • Asegurarse de que los programas cumplan con todos los requisitos de seguridad para entornos a bordo/submarinos, la participación juvenil y las reuniones públicas.
Colaboración en Comunicación y Marketing

  • Apoyar el trabajo con Marketing/Comunicación para promover ofertas educativas, crear material de programa y mantener contenido web.
  • Proporciona descripciones claras de los programas, horarios, precios y recursos para profesores.
Cualificaciones requeridas

  • Licenciatura en Educación, Estudios Museísticos, Historia, campo STEM o disciplina relacionada.
  • Mínimo 3 años de experiencia progresiva en educación/docencia, incluyendo diseño de programas, formación y facilitación.
  • Al menos 2 años de experiencia como supervisor (personal y/o voluntarios).
  • Éxito demostrado en la creación de asociaciones de K–12 y comunitarias.
  • Excelente gestión de proyectos y habilidades organizativas.
  • Orador público seguro de sí mismo y facilitador para públicos de distintas edades y orígenes.
Cualificaciones Preferidas

  • Experiencia en el diseño de programas STEM relacionados con ingeniería, navegación, acústica, oceanografía o robótica.
  • Familiaridad con la historia de la Marina de EE.UU./Fuerza de Submarinos, su patrimonio marítimo o museos militares.
  • Experiencia con aprendizaje digital/híbrido, excursiones virtuales o plataformas de gestión de aprendizaje.
  • Competencia bilingüe relevante para audiencias locales.
Competencias Básicas

  • Liderazgo orientado a la misión: traduce el propósito en un impacto educativo medible.
  • Diseñode excelencia constructiva: programas de manualidades rigurosos, divertidos y apropiados para su edad.
  • Fiabilidad operativa: hace que los programas funcionen de forma fluida y segura cada vez.
  • Constructor de relaciones: socio de confianza para escuelas, ejército, donantes y comunidad.
Entorno de trabajo y requisitos físicos
El trabajo se realiza en un museo y en un entorno de submarino/barco. Requiere caminar o estar de pie durante largos periodos; escaleras ascendentes/descendentes o escaleras empinadas; navegar por pasadizos estrechos; levantar y transportar materiales de hasta 25 libras; y trabajar en temperaturas y humedad variables.
Compensación: 45.000,00 $ - 55,000,00 $ al año




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