No hace falta experiencia. Entrenaré en el lugar. Debe encantarse trabajar con niños.
Flotante escolar – Requisitos del puesto
Resumen del puesto
El Flotante del Colegio es un miembro importante del equipo escolar que proporciona cobertura y apoyo en el aula donde sea necesario. Los que se moscan volantes deben ser flexibles, fiables, profesionales y cómodos trabajando con niños de todas las edades, desde bebés hasta Pre-K.
Un Floater puede ser asignado a diferentes aulas a lo largo del día según el personal, los descansos, las proporciones y las necesidades del centro.
Cualificaciones
- Se requiere diploma de bachillerato o GED.
- Debe cumplir con todos los requisitos estatales de licencia para cuidado infantil.
- Certificación actual de RCP y primeros auxilios, o disposición para obtenerla.
- Debe completar con éxito las comprobaciones de antecedentes requeridas y la formación en cuidado infantil.
- Se prefiere experiencia previa en cuidado infantil.
- Debe ser fiable, puntual, flexible, paciente y profesional.
- Debe sentirse cómodo trabajando con bebés, niños pequeños, niños en edad preescolar y niños de Pre-Kínder.
Responsabilidades esenciales
- Proporcionar cobertura en el aula para los profesores durante los descansos, comidas, periodos de planificación, reuniones, ausencias y otras necesidades de personal.
- Estar dispuesto a trabajar en cualquier aula asignada por la administración del colegio.
- Mantener en todo momento las proporciones requeridas entre profesores y alumnos.
- Supervisa activamente a los niños en todo momento, tanto en interiores como en exteriores.
- Interactúa e interactúa con los niños en lugar de limitarte a observarlos.
- Sigue el horario, las rutinas, los planes de clase y las expectativas del profesor.
- Ayuda con actividades en el aula, centros de aprendizaje, proyectos artísticos, comidas, tentempiés, siestas, tiempo en el patio de juegos y transiciones.
- Cambia pañales y ayuda con el entrenamiento para el uso del baño cuando se asigna a aulas que requieren estas tareas.
- Sigue todos los procedimientos de pañal, lavado de manos, saneamiento, seguridad alimentaria y sanidad.
- Ayuda a mantener aulas limpias, organizadas y seguras.
- Ayuda a limpiar mesas, juguetes, materiales del aula, vestuarios y otros espacios según sea necesario.
- Ayuda a preparar las aulas para las comidas, actividades, siestas, transiciones y salida.
- Completar con precisión la documentación obligatoria del aula cuando sea responsable de ello.
- Informa inmediatamente de lesiones, incidentes, comportamientos inusuales, enfermedades o preocupaciones de seguridad al profesor o al administrador correspondiente.
- Comunícate de manera respetuosa y profesional con niños, padres, compañeros de trabajo y administradores.
- Mantener la confidencialidad respecto a niños, familias y empleados.
Responsabilidades a nivel escolar
El Flotador es un empleado escolar, no un empleado de un aula en particular. Por lo tanto, se espera que el Flotador ayude donde sea necesario.
Esto puede incluir:
- Proporcionar descansos para ir al baño y al aula a los profesores.
- Ayudar a las aulas durante transiciones ajetreadas.
- Ayudando con las comidas y los tentempiés.
- Ayudando con eventos escolares, fiestas y actividades especiales.
- Apoyo a los procedimientos de llegada y salida.
- Ayudando a mantener las zonas comunes y la limpieza del colegio.
- Ayudar a la oficina principal o a la administración con tareas razonables relacionadas con el colegio cuando no se necesita cobertura en el aula.
- Participando en reuniones de personal, desarrollo profesional, eventos escolares y formación obligatoria.
Cuando un Flotante completa una tarea asignada, debería consultar con la administración para su siguiente tarea en lugar de quedarse inactivo.
Expectativas profesionales
- Llega puntual al trabajo y mantén una asistencia fiable.
- Prepárate para moverte entre aulas a lo largo del día.
- Responde de forma positiva y profesional cuando te reasignen.
- Trabajar de forma cooperativa con los profesores principales, los profesores asistentes, otros flotadores y la administración.
- Sigue las indicaciones dadas por los profesores del aula y la dirección del centro.
- Acepta los comentarios constructivos de forma profesional.
- Utiliza orientación positiva y reorientación con los niños.
- Está prohibido gritar, amenazar, avergonzar, intimidar o usar disciplinas inapropiadas con un menor.
- Mantén una actitud tranquila y profesional, incluso en situaciones de estrés.
- Los desacuerdos o frustraciones personales nunca deben interferir en el cuidado de los niños ni en las relaciones con los compañeros de trabajo.
- El uso personal del teléfono debe limitarse según la política del colegio y nunca debe interferir con la supervisión ni las responsabilidades laborales.
Supervisión activa
La supervisión activa es una de las responsabilidades más importantes de este puesto.
El Flotador debe saber qué niños están bajo su supervisión y estar atento a ellos en todo momento. Esto incluye aulas, patios infantiles, pasillos, baños, comidas, siestas y transiciones.
Un Floater nunca debería asumir que otro profesor supervisa a un niño sin comunicar y confirmar claramente la responsabilidad.
Requisitos físicos
El empleado debe ser capaz de:
- Siéntate e interactúa con los niños a nivel del suelo.
- Con frecuencia se dobla, arrodilla, agacha, se pone de pie, camina y se mueve por toda la escuela.
- Levanta y lleva a los niños cuando sea necesario y apropiado.
- Ayuda a los niños durante el cambio de pañales, el uso del baño, las comidas y otras rutinas diarias.
- Supervisa de forma segura a los niños tanto en interiores como en exteriores.
- Responde rápidamente cuando un niño necesite ayuda o surja una preocupación de seguridad.
La flexibilidad es un requisito esencial en el puesto
La naturaleza del puesto de Floater requiere flexibilidad. Las asignaciones en el aula pueden cambiar diariamente o a lo largo del mismo día , dependiendo de la matrícula, el personal, los descansos del profesorado, las ausencias y otras necesidades operativas.
Los empleados que aceptan un puesto de Floater entienden que no siempre trabajan con el mismo grupo de edad, profesor, aula o horario. Se espera que apoyen las necesidades de toda la escuela mientras se proporciona a los niños una atención segura, nutritiva y de alta calidad.
