Revisor Técnico de QA/QC - Estructural
Los Angeles Unified School District
Revisor Técnico de QA/QC - Estructural
Tiempo completo • Los Angeles Unified School District
Beneficios:
- Coincidencia 401(k)
- Seguro dental
- Descuentos para empleados
- Seguro médico
- Tiempo libre remunerado
- Formación y desarrollo
- Seguro de visión
Funciones:
- Realiza la revisión técnica de los planos estructurales y especificaciones propuestos presentados por el personal del Distrito, personal consultor o arquitectos e ingenieros comisionados para proyectos de construcción
- Proporciona comentarios de revisión sobre el cumplimiento de los estándares del Distrito, la calidad del desarrollo y la documentación del diseño estructural, la coordinación con otras disciplinas y otros aspectos técnicos según sea necesario.
- Proporciona comentarios, lecciones aprendidas e investigaciones para apoyar el desarrollo y mantenimiento de las Directrices de Diseño del Distrito, incluyendo la Guía de Diseño Escolar, Especificaciones Educativas, Especificaciones Técnicas de la Guía y Técnicas Estándar
Planos para la División de Servicios de Instalaciones. - Proporciona comentarios y lecciones aprendidas para actualizar y mantener las políticas y guías del Distrito para el diseño de instalaciones educativas y/o especificaciones estructurales de construcción del Distrito, con el fin de garantizar el cumplimiento de los códigos de construcción y los requisitos de seguridad, y para mejorar la calidad y economía de la construcción, mantenimiento y operación.
- Coordina actividades con las de otras unidades de Diseño y Apoyo Técnico A/E y con otras organizaciones del Distrito.
- Desempeña otras funciones asignadas
Experiencia requerida:
- Diez (10) años de experiencia profesional remunerada a tiempo completo en planificación de ingeniería estructural, diseño y construcción de instalaciones educativas
Educación obligatoria:
- Graduación en una universidad o colegio reconocido con una licenciatura en Ingeniería Estructural o campo relacionado
- La experiencia adicional que califica puede sustituirse por hasta 2 años de la formación requerida, año a año.
Licencias y certificados preferentes:
Una licencia válida de Ingeniero Estructural de California otorgada por la Junta Estatal de Ingenieros Profesionales y Topógrafos
Licencias y certificados requeridos:
Una licencia válida de Ingeniero Profesional de California otorgada por la Junta Estatal de Ingenieros Profesionales y Topógrafos
Habilidades y capacidades:
10.4 Prácticas de arquitectura e ingeniería estructural aplicadas a reparaciones, modernizaciones y nueva construcción de edificios escolares K-12
10.5 Preparación de especificaciones de ingeniería arquitectónica y estructural y documentos contractuales relacionados
10.6 Códigos de construcción estatales y locales y normas de la industria de la construcción y su aplicación a la construcción escolar, incluyendo el Código de Construcción de California (CBC), el Código de Energía Verde de California, la Administración de Seguridad y Salud Ocupacional (OSHA), la Sociedad Americana de Calefacción,
Ingenieros en Refrigeración y Aire Acondicionado (ASHRE) y Sociedad Americana de Pruebas y Materiales (ASTM)
10.7 Sistemas arquitectónicos e estructurales de materiales de construcción y costes de construcción Requisitos de la División del Arquitecto Estatal (DSA) y del Departamento de Educación de California (CDE).
10.8 Liderazgo en Energía y Diseño Ambiental (LEED), Colaboración para Escuelas de Alto Rendimiento (CHPS) y otros requisitos de sostenibilidad.
10.9 Procesos de puesta en marcha y requisitos de documentación
10.10 Capacidad para realizar aseguramiento de calidad/control de calidad, constructibilidad y revisiones por pares de proyectos del Distrito en diseño y construcción.
10.11 Capacidad para preparar y revisar normas y especificaciones estructurales para edificios escolares y otras estructuras.
10.12 Capacidad para proporcionar revisión técnica estructural y asesoramiento sobre sustituciones propuestas de productos, desviaciones de los estándares del Distrito y preguntas técnicas de Representantes Autorizados por Propietarios (OARs), Inspectores, Jefes de Diseño y equipos A/E.
10.13 Proporcionar atención sostenida a especificaciones complejas y proporcionar comentarios claros y detallados
10.14 Capacidad para redactar informes y descripciones técnicas claras y concisas para la ingeniería de distrito
normas y revisiones de proyectos.
10.15 Capaz de trabajar eficazmente con arquitectos e ingenieros comisionados, personal del distrito, personal consultor y representantes de agencias públicas.
10.16 Realizar aseguramiento de calidad/control de calidad, constructibilidad y revisiones por pares
10.17 Comunicación verbal y escrita eficaz
Una licencia válida de Ingeniero Estructural de California otorgada por la Junta Estatal de Ingenieros Profesionales y Topógrafos
Licencias y certificados requeridos:
Una licencia válida de Ingeniero Profesional de California otorgada por la Junta Estatal de Ingenieros Profesionales y Topógrafos
Habilidades y capacidades:
10.4 Prácticas de arquitectura e ingeniería estructural aplicadas a reparaciones, modernizaciones y nueva construcción de edificios escolares K-12
10.5 Preparación de especificaciones de ingeniería arquitectónica y estructural y documentos contractuales relacionados
10.6 Códigos de construcción estatales y locales y normas de la industria de la construcción y su aplicación a la construcción escolar, incluyendo el Código de Construcción de California (CBC), el Código de Energía Verde de California, la Administración de Seguridad y Salud Ocupacional (OSHA), la Sociedad Americana de Calefacción,
Ingenieros en Refrigeración y Aire Acondicionado (ASHRE) y Sociedad Americana de Pruebas y Materiales (ASTM)
10.7 Sistemas arquitectónicos e estructurales de materiales de construcción y costes de construcción Requisitos de la División del Arquitecto Estatal (DSA) y del Departamento de Educación de California (CDE).
10.8 Liderazgo en Energía y Diseño Ambiental (LEED), Colaboración para Escuelas de Alto Rendimiento (CHPS) y otros requisitos de sostenibilidad.
10.9 Procesos de puesta en marcha y requisitos de documentación
10.10 Capacidad para realizar aseguramiento de calidad/control de calidad, constructibilidad y revisiones por pares de proyectos del Distrito en diseño y construcción.
10.11 Capacidad para preparar y revisar normas y especificaciones estructurales para edificios escolares y otras estructuras.
10.12 Capacidad para proporcionar revisión técnica estructural y asesoramiento sobre sustituciones propuestas de productos, desviaciones de los estándares del Distrito y preguntas técnicas de Representantes Autorizados por Propietarios (OARs), Inspectores, Jefes de Diseño y equipos A/E.
10.13 Proporcionar atención sostenida a especificaciones complejas y proporcionar comentarios claros y detallados
10.14 Capacidad para redactar informes y descripciones técnicas claras y concisas para la ingeniería de distrito
normas y revisiones de proyectos.
10.15 Capaz de trabajar eficazmente con arquitectos e ingenieros comisionados, personal del distrito, personal consultor y representantes de agencias públicas.
10.16 Realizar aseguramiento de calidad/control de calidad, constructibilidad y revisiones por pares
10.17 Comunicación verbal y escrita eficaz
Compensación: 183.000,00 $ - 193,000,00 $ al año
SOBRE NOSOTROS
ENGICON CM es una empresa de gestión de la construcción con más de 20 años de experiencia combinada. Nuestro equipo de expertos en gestión de la construcción reúne conocimientos en construcción, ingeniería, arquitectura e inspección. Gracias a una coordinación meticulosa, comunicación y atención al detalle, nuestro equipo de gestión de la construcción agiliza el proceso de construcción, minimiza riesgos y ofrece resultados excepcionales.
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