Consultor Experto Académico – Educación Especial

• Realizar revisiones exhaustivas de los expedientes educativos de los estudiantes, incluyendo IEPs, evaluaciones, informes de progreso, registros académicos, evaluaciones, registros de servicio, avisos escritos previos y otra documentación relevante.
• Analizar las necesidades educativas, la programación, los servicios, adaptaciones, modificaciones, objetivos y colocación de los estudiantes.
• Evalúa si los programas educativos propuestos o implementados abordan adecuadamente las necesidades identificadas por el estudiante.
• Revisa las evaluaciones educativas y otras valoraciones profesionales relevantes para el caso.
• Proporciona opiniones objetivas y profesionales basadas en la experiencia del consultor, la revisión del expediente y otra información pertinente del caso.
• Preparar informes expertos escritos, resúmenes, recomendaciones, declaraciones, declaraciones juradas u otra documentación relacionada con el caso cuando se solicite.
• Participa en consultas de casos y reuniones estratégicas con abogados, defensores educativos, padres y otros profesionales.
• Realizar observaciones de estudiantes o programas cuando sea apropiado y autorizado.
• Proporcionar testimonio experto durante audiencias imparciales, declaraciones, procedimientos administrativos u otros procedimientos legales cuando se solicite.
• Explica claramente la terminología educativa, las prácticas de educación especial, los componentes del IEP, las necesidades del alumnado y las recomendaciones profesionales durante el testimonio.
• Revisa informes de expertos contrarios u otras pruebas educativas cuando se solicite y proporciona análisis profesional.
• Mantener registros exhaustivos sobre la revisión del caso, consulta, preparación y testimonios.
• Mantener la confidencialidad de la información estudiantil, familiar, educativa y legal.
• Mantente objetivo e independiente al formar y presentar opiniones profesionales.

• Se prefiere un título avanzado en Educación Especial, Educación, Liderazgo Educativo u otra disciplina relevante.
• Certificación profesional adecuada, licencia, credenciales y/o experiencia demostrada dentro de la disciplina profesional de la persona.
• Experiencia profesional significativa trabajando en educación especial.
• Sólido conocimiento del desarrollo de IEP, programas de educación especial, evaluaciones, servicios y consideraciones de colocación.
• Experiencia trabajando con estudiantes con diversas discapacidades y necesidades educativas.
• Se prefiere experiencia con las escuelas públicas de Nueva York y/o temas de educación especial en Nueva York.
• Se prefiere experiencia previa como perito, participación en procedimientos de debido proceso o testimonio profesional.
• Excelentes habilidades de comunicación escrita y verbal.
• Capacidad para revisar expedientes educativos extensos y comunicar claramente hallazgos complejos.
• Capacidad para ofrecer opiniones profesionales, objetivas y defendibles dentro del área de especialización del individuo.
• Capacidad para cumplir con los plazos de los casos y participar en audiencias o reuniones según lo programado.