- Tiempo libre remunerado
- Formación y desarrollo
- 401(k)
- Bonificación basada en el rendimiento
- Descuentos para empleados
- Asistencia para la matrícula
- Promover interacciones positivas entre profesor e niño
- Modelar prácticas docentes apropiadas al desarrollo
- Construye relaciones positivas con niños, familias y profesores
- Apoyar entornos de aula acogedores y atractivos
- Supervisar la implementación coherente del currículo® L.E.A.P. de LE
- Identificar las necesidades de aula, planes de estudio y formación docente
- Apoyar la incorporación docente y la formación curricular
- Sigue con los planes de formación y mejora del aula
- Observar, entrenar y orientar a los profesores
- Proporcionar retroalimentación clara y apoyo práctico en el aula
- Liderar o apoyar el desarrollo del personal y la formación docente
- Apoyar las reuniones familiares y la comunicación sobre el desarrollo infantil
- Colaborar con el Director del Centro en el rendimiento y desarrollo docente
- Realizar observaciones en el aula y supervisar la calidad de la enseñanza
- Apoyar la planificación de las clases y las prácticas adecuadas al desarrollo
- Asegurarse de que las evaluaciones infantiles se completen con precisión y en plazo
- Utiliza observaciones e información de evaluación para guiar la formación docente
- Mantener el currículo obligatorio y la documentación en el aula
- Apoyar el cumplimiento de los requisitos de licencias de cuidado infantil, salud, seguridad y supervisión
- Supervisar los materiales del aula y los entornos de aprendizaje
- Ayudar a las familias a comprender el currículo y el enfoque del LE para el aprendizaje temprano
- Apoyar la implicación y retención de la familia
- Mantener estándares coherentes de currículo y calidad en las aulas
- Apoyo a los centros de visitas, eventos y participación comunitaria cuando sea necesario
- Se requiere al menos 1 año de experiencia en liderazgo, currículo o desarrollo docente en educación infantil temprana; Se prefieren 2+ años
- Experiencia en guardería, preescolar, guardería o educación infantil
- Se prefiere coaching de experiencia, mentoría o desarrollo de profesores
- Debe cumplir con los requisitos aplicables de Director, Administrador o liderazgo curricular estatal
- Se prefiere un grado en Educación Infantil, Desarrollo Infantil, Educación o un campo relacionado
- Conocimiento del desarrollo infantil, el currículo y las prácticas adecuadas para el desarrollo
- Sólidas habilidades de comunicación, organización, observación y coaching
- Debe cumplir con los requisitos aplicables de licencias, verificación de antecedentes, salud y formación
La experiencia de aprendizaje
En The Learning Experience, hacemos que la educación temprana sea alegre, atractiva y divertida para que los niños estén felices de aprender, jugar y crecer.
Nuestro plan de estudios se enfoca en las seis edades y etapas del desarrollo de la primera infancia e involucra a los niños en actividades de aprendizaje práctico que los alientan a explorar y resolver problemas a su propio ritmo de desarrollo. Esto forma una base para que los niños aprendan, jueguen y crezcan bajo el cuidado de nuestros maestros y personal.
En TLE,® hemos creado un elenco completo de personajes que se convierten en educadores, socios y amigos de nuestros pequeños estudiantes a lo largo de su viaje de educación preescolar. Cada personaje tiene una personalidad y un área de interés únicas y da vida al aprendizaje al permitir que los niños exploren el mundo a través de la diversión y la imaginación.
Esta franquicia es de propiedad independiente y está operada por un franquiciado. Su solicitud irá directamente al franquiciado, y todas las decisiones de contratación serán tomadas por la administración de este franquiciado. Todas las consultas sobre el empleo en este franquiciado deben hacerse directamente a la ubicación de la franquicia, y no a The Learning Experience Corporate.
(si ya tienes un currículum en Indeed)
