Título del puesto: Director de programación
Clasificación: Exento / Tiempo completo
Rango salarial: 32 $/hora, desde el inicio
Sobre nosotros: Fundada en mayo de 2014 como una organización 501(c)(3), Jazz Hands For Autism es un grupo de defensa del talento que utiliza un enfoque basado en fortalezas para empoderar a músicos con autismo y amplificar sus voces proporcionando los recursos y vías necesarias que les ayuden a forjar una trayectoria profesional gratificante como músicos en activo.
Nuestra misión: Ofrecer plataformas y vías donde las personas con inclinaciones musicales dentro del espectro autista puedan expresar y explorar sus talentos.
Nuestra visión: Estamos trabajando por un mundo en el que las personas en el espectro autista sean miembros plenamente integrados de la sociedad que confíen en su capacidad para hacer contribuciones sociales, culturales y económicas valiosas en sus comunidades.
Nuestros valores:
- ¡La música primero!: Creemos que nuestro personal, estudiantes e intérpretes son músicos ante todo; el autismo es lo primero. En Jazz Hands For Autism, apoyamos a T.H.E. M.U.S.I.C.
- Crecimiento creativo: Aprovecha el yo y los talentos interiores explorando nuevas habilidades.
- Confianza: Trabajamos para permitir la realización del poder de la expresión y la libertad con esa expresión.
- Unidad: Trabajamos para crear un ambiente de unidad e igualdad.
- Apoyo: Trabajamos para fomentar el desarrollo de la confianza en habilidades y talentos.
- Inclusión: Somos una comunidad que acoge a personas de todos los orígenes y queremos que todos con los que trabajamos sepan que sus contribuciones son valoradas.
- Comunidad: Trabajamos para crear un ambiente que fomente relaciones, trabajo en equipo y camaradería en todo el espectro y con personas sin autismo.
Buscamos a una persona altamente motivada, fiable y creativa para unirse a nuestro equipo. El candidato ideal es alguien que realmente ame trabajar con adolescentes y adultos en el espectro autista y que sienta pasión por difundir el don de la musicalidad. El candidato ideal también es alguien con un alto nivel de creatividad y sólidas habilidades organizativas.
RESUMEN DE LA POSICIÓN
El Director del Programa desempeña un papel clave en el cumplimiento de nuestra misión de ofrecer oportunidades a nuestros estudiantes en el espectro autista para expresar y explorar sus talentos. Los instructores deben ser tanto expertos en sus oficios como músicos y capaces de fomentar un entorno estructurado que apoye el crecimiento creativo de nuestros estudiantes, mientras navegan y guían en los aspectos conductuales de quienes están en el espectro autista.
Funciones y responsabilidades esenciales
- Implementación, supervisión y desarrollo de programas
- Implementación del programa:
- Coordinar la logística del programa, incluyendo la programación, la selección del lugar y la adquisición de equipos.
- Reclutar, formar y supervisar al personal y voluntarios del programa.
- Formación
- Colabora con el equipo ejecutivo para asegurarte de recibir la formación adecuada en supervisión y gestión
- Formación
- Facilitar actividades y talleres del programa según sea necesario.
- Entrada y matrícula de nuevos estudiantes
- Supervisa la lista de los nuevos estudiantes que llegan y asegúrate de que han completado todos los pasos de inscripción
- Asegurarse de que haya suficiente personal para cubrir las necesidades de clases y asistencia de estudiantes nuevos, actuales y que regresan
- Desarrollar plantillas para proporcionar al equipo ejecutivo informes sobre la inscripción de estudiantes
- Planificación de la carrera estudiantil
- Supervisa a los coaches profesionales y orientadores para asegurar que los estudiantes progresen académicamente y hacia sus objetivos profesionales listados
- Desarrollar plantillas para proporcionar al equipo ejecutivo informes sobre el progreso profesional de los estudiantes
- Seguimiento del progreso del alumnado
- Supervisa el seguimiento del progreso del alumnado asegurando que los orientadores, el personal de apoyo al alumnado y el equipo de datos creen y compartan informes durante los plazos establecidos
- Desarrollar plantillas para proporcionar al equipo ejecutivo informes sobre el progreso académico de los estudiantes
- Experiencia de aprendizaje del estudiante
- Supervisa al personal docente para garantizar que:
- Se está siguiendo el protocolo de enseñanza
- Los métodos instruccionales están alineados con la formación y las mejores prácticas de JHET
- Se están completando los informes diarios
- El personal está recibiendo la formación adecuada para cumplir con las expectativas
- Desarrollar plantillas para proporcionar al equipo ejecutivo informes sobre la experiencia de aprendizaje de los estudiantes
- Supervisa al personal docente para garantizar que:
- Colocación de estudiantes y proyectos originales
- Supervisa la colocación de los estudiantes para garantizar que:
- Las colocaciones se alinean con los objetivos profesionales de los estudiantes y con la trayectoria profesional seleccionada en Jazz Hands For Autism
- Desarrollar plantillas para proporcionar al equipo ejecutivo informes sobre el progreso de la colocación de estudiantes
- Supervisa la colocación de los estudiantes para garantizar que:
- Calidad del currículo:
- Supervisar el desarrollo curricular para garantizar que:
- El alcance, la secuencia y la estructura del currículo favorecen el aprendizaje del estudiante
- El diseño en Moodle es accesible para estudiantes con diversas necesidades de apoyo y estilos de aprendizaje
- Supervisar el desarrollo curricular para garantizar que:
- Enfoque de la misión
- Asegúrate de que todas las actividades del programa estén alineadas con la misión, visión y valores de Jazz Hands For Autism
- Desarrollo de programas:
- Colaborar con el equipo ejecutivo y las partes interesadas para diseñar y desarrollar nuevos programas e iniciativas.
- Elabora planes de programa detallados, incluyendo objetivos, plazos y requisitos de recursos.
- Implementación del programa:
- Comunicación:
- Comunícate con los departamentos correspondientes para desarrollar y compartir informes sobre las métricas mencionadas anteriormente
- Los informes se compartirán con el equipo ejecutivo y la Junta Directiva de Jazz Hands For Autism
- Colaborar con el equipo ejecutivo para sugerir cambios que mejoren la eficiencia y eficacia de los programas existentes
- Comunícate con los departamentos correspondientes para desarrollar y compartir informes sobre las métricas mencionadas anteriormente
- Participación de los participantes y alcance comunitario:
- Participación de los participantes
- Construir y mantener relaciones con los participantes del programa, sus familias y la comunidad.
- Garantizar un entorno seguro e inclusivo para todos los participantes.
- Supervisar y evaluar el progreso de los participantes y ajustar los programas en consecuencia.
- Alcance comunitario:
- Representa a Jazz Hands for Autism en eventos comunitarios, conferencias y reuniones.
- Desarrollar y mantener alianzas con escuelas locales, organizaciones y empresas para ampliar el alcance del programa.
- Participación de los participantes
- Evaluación e informe:
- Implementar mecanismos de recogida y evaluación de datos para evaluar el impacto y la eficacia del programa.
- Preparar informes y presentaciones periódicas para los interesados y las organizaciones financiadoras.
- Gestión fiscal y recaudación de fondos:
- Gestión presupuestaria:
- Ayudar en el desarrollo de presupuestos de programas y supervisar los gastos para garantizar la sostenibilidad financiera.
- Recaudación de fondos y subvenciones:
- Apoyar la redacción de subvenciones y los esfuerzos de recaudación de fondos para asegurar financiación para la expansión y sostenibilidad de los programas.
- Gestión presupuestaria:
- Divulgación, defensa y concienciación:
- Defensa y concienciación
- Defender la inclusión de personas en el espectro autista en la comunidad de artes escénicas.
- Promover la concienciación sobre la misión e impacto de Jazz Hands for Autism.
- Divulgación
- Ocasionalmente, se puede esperar que el Director de Programa realice actividades de reclutamiento o divulgación en nombre de Jazz Hands For Autism
- Defensa y concienciación
REQUISITOS
- Educación: Se requiere una licenciatura en Servicios Humanos, Trabajo Social, Gestión de las Artes, Administración de Empresas, Administración Pública o campos relacionados; se prefiere un máster.
- Experiencia: 3+ años de liderazgo progresivo, especialmente en supervisión de personal y gestión fiscal (a menudo gestionando presupuestos y subvenciones).
- Debe estar disponible para trabajar presencialmente al menos dos días a la semana.
- Debe estar disponible para trabajar los sábados ocasionalmente.
- Debe tener las siguientes características:
- Representar a JHFA, manteniendo una actitud profesional en todo momento
- Ten ganas de aprender
- Sé orientado a soluciones
- Mantén la mente abierta
- Actúa con transparencia
- Actúa con iniciativa
- Debe ser capaz de completar un curso de Introducción al Autismo Online en un plazo de 30 días desde la fecha de inicio.
- La experiencia trabajando con personas con discapacidad o autismo es un punto a favor.
DEMANDAS FÍSICAS
Las exigencias físicas descritas aquí representan aquellas que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este trabajo. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidad puedan desempeñar las funciones esenciales.
ENTORNO DE TRABAJO
Las características del entorno laboral para este puesto son típicas de las que un empleado encuentra al desempeñar las funciones esenciales de dicho puesto. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidad desempeñen las funciones esenciales.
VIAJES
Este puesto puede requerir viajar localmente en ocasiones. Se aplican los siguientes requisitos:
- Capacidad para viajar a las actuaciones y saludar a familiares y amigos de los artistas.
- Debe ser capaz de conducir un vehículo personal de forma segura y legal.
¡VALORAMOS LA DIVERSIDAD Y LA INCLUSIÓN!
Jazz Hands for Autism cree en crear relaciones a largo plazo siendo receptivas y relevantes, y entregando valor de forma constante a nuestros empleados, estudiantes y comunidad. En concreto, con nuestros empleados, nos centramos en atraer, desarrollar y retener al mejor talento, desafiar a nuestra gente, demostrar una actitud de "puedo" y fomentar un entorno colaborativo y de apoyo mutuo.
La diversidad crea un ambiente más saludable: Todos los solicitantes cualificados serán considerados para empleo sin tener en cuenta la clasificación de edad protegida, ascendencia, color, credo religioso, estado civil, condición militar y veterana, origen nacional, raza, sexo, género, identidad de género y expresión de género. Jazz Hands For Autism hará todo lo razonable posible para adaptarse a las personas en función de su condición de discapacidad.
Opciones flexibles de teletrabajo disponibles.
Compensación: 32,00 $ la hora
Creamos vías que permiten a los músicos en el espectro autista utilizar sus talentos musicales para obtener un trabajo remunerado.
(si ya tienes un currículum en Indeed)


